邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员张倪伍海华伍爱华）为推动小学语文教学与AI技术深度融合，探索跨学科教学实践路径，助力教师专业成长，5月30日，由新宁县教育局主办，邵阳市兰芳小学语文名师工作室、邵阳市伍爱华小学语文名师工作室、邵阳市伍海华数字教研工作室（小学语文）联合承办的“融AI智教跨学科实践暨品语文本真筑高效课堂”小学语文教学创新联合研修活动，在新宁县解放小学顺利举办。
活动紧扣新时代教育数字化转型与跨学科教学要求，聚焦语文课堂提质增效，吸引了市县级名师工作室成员及新宁县各小学语文教研组长、骨干教师齐聚一堂，共研语文教学新路径。
上午8时30分，研修活动正式拉开帷幕。邵阳市教育科学研究院副院长邹金方首先带来讲座《数智乘风起语文向新行——人工智能赋能语文课堂教学》，深入浅出地讲解AI技术在语文教学中的应用场景，带领大家现场实操AI软件，为一线教师打开数字化教学新思路。省级普通话测试员徐珊丹老师带来《让朗读有声更有味》的专题分享，传授护嗓方法、聚焦教师个人朗读技巧提升和课堂学生朗读的指导，助力教师打造有温度、有韵味的语文课堂。摄影爱好者余波老师用幽默风趣的语言讲解《手机摄影的底层逻辑》，并现场拍摄短剧，以真实场景教大家拍摄技巧，后期还将带领大家学习视频剪辑。
下午的研修内容则聚焦跨学科融合与教学经验分享。来自洞口县的付能英老师做《立足跨学科实践深耕语文真课堂——语文教学与班级管理经验交流》专题分享，她将语文教学中的跨学科实践与班级管理有机结合，并取得斐然成绩，真正做到了全面育人，为小学语文教师打开了育人新思路。邵阳市伍爱华小学语文名师工作室主持人、正高级教师伍爱华围绕《地域学情适配下的语文跨学科主题学习的实践与探索》，聚焦语文课本中的传统玩具，找准贴合本土学情的跨学科教学策略，让学生在学中玩、玩中学，促进学生的全面发展。邵阳市伍海华数字教研工作室（小学语文）主持人伍海华以《追逐语文教学的“快乐老家”》为题，分享了“快乐语文”教学经验，以丰富的课例生动阐述了让语文课堂“乐”起来的秘诀，传递本真教学理念，激发老师们对“快乐语文”的探索热情。最后，本次研修活动牵头人——邵阳市兰芳小学语文名师工作室主持人兰芳以《师道同行，A1焕新》进行活动总结，她呼吁老师们树立建设教育强国的牢固信念，鼓励大家顺应AI时代的教育变革，大胆使用扣子、ima、千问、飞象、海绵音乐等AI实现教学变革，在智能中减负、在创新中提质，勇敢进行教师角色重塑，并永葆热爱，快乐工作和生活。
本次研修活动内容丰富，兼具理论高度与实践指导性，不仅帮助教师掌握AI使用技巧，跨学科融合方法，还传授了朗读、摄影、剪辑等实用技能，更搭建了跨区域、跨工作室的教研交流平台，推动优质教育资源共享。参训教师纷纷表示，将把所学运用到日常教学中，以数字化、创新化思路打造高效语文课堂，助力县市小学语文教育高质量发展。
