邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 葛薇 刘璟）为夯实青年教师教学基本功，提升师德修养、安全管理水平和教育教学综合履职能力，助力学校“安全职中、优质职中、文明职中、幸福职中”建设，10月27日至29日，隆回职业中专2026年下学期青年教师专项校本研修在新校区多媒体报告厅举办，全校80余名35周岁及以下青年教师参加。
10月27日晚，研修开班仪式举行。仪式明确了研修目标、学习任务和参训纪律，并对青年教师提出学习要求，勉励大家珍惜培训机会，潜心研修、补齐短板，把学习收获转化为教书育人的实际本领。开班仪式结束后，学校党委书记范青友作师德师风建设专题讲座，并以“教师成长”为主题与青年教师深入交流。
范青友指出，青年教师是学校最鲜活的血液、最宝贵的财富，是学校持续发展、薪火相传的中坚力量。他结合职业教育教学实际和青年教师发展现状，将教师成长划分为实习期、高速期、维修期、保养期四个阶段，勉励青年教师平稳起步、守规笃行，从容驾驭、沉着适应，正视不足、静心整改，蓄力沉淀、厚积薄发。围绕“先把课上好，再把经验沉淀下来”，他分享了深耕课堂、坚持反思、主动登台、借力成长、锚定目标、立足课堂、带班育人、守住初心八条成长经验。他强调，青年教师要坚持“讲台扎根、展台拔节”，推动讲台与展台双向赋能，坚决反对功利化成长，杜绝“为展而展、以展代教、重奖轻教”的浮躁风气，实现稳步、持续、高质量成长。
本次研修以“深耕课堂教研、涵养师德初心” 为主题，由学校教科室统筹策划组织，采用 “专题讲授 + 案例剖析 + 互动研讨 + 任务落地” 的混合研修模式。培训内容设置三大核心板块：聚焦师德师风建设、校园安全与班主任基本功，教师职业成长与教学基本功等内容交流分享，引导青年教师争做有目标、有情怀、有温度的职教人。
此次专项研修精准对标青年教师成长薄弱点，将师德涵养、安全育人、业务提升融为一体，靶向赋能。下一步，学校将持续搭建教师专业发展平台，推动研修成果转化落地，助力青年教师持续成长提质，为学校高质量发展夯实师资根基。
